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Ejes formativos En esta asignatura se brinda un tratamiento didáctico a las discusiones relevantes de estos ejes que demandan la formación personal, ética y ciudadana en los alumnos. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern. ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE CAMPECHE C. ENAZ CURSO: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MTRA. La formación Cívica y Ética corresponde al campo formativo del DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA compartiéndola con Educación física y Educación Artística.

Desarrollar su capacidad crítica y deliberativa para responder a situaciones que viven en los contextos donde participan. Mediante la construcción de valores dentro de un ambiente de aprendizaje basado en la comunicación y el diálogo. Conocimiento y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Respeto y aprecio de la diversidad.

Sentido de la pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. A continuación se mencionan los supuestos básicos para la gradación, complejidad y distribución de las competencias. Se determina un desarrollo progresivo y gradual de las competencias. Respeto y valoración de la diversidad. Reconocer la igualdad de las personas en dignidad y derechos, así como a respetar y valorar sus diferencias en su forma de ser, actuar, pensar, sentir, creer, vivir y convivir. Facultad para resolver conflictos cotidianos sin usar la violencia, privilegiando el diálogo, la cooperación, la negociación y la mediación en un marco de respeto a la legalidad.

Apego a la legalidad y sentido de justicia. Es un principio rector que implica la observancia irrestricta de la ley. Centrada en el desarrollo de la autonomía del alumnado. Reconocer lazos, rasgos de su lengua, cultura, género, religión, condición de salud o socioeconómica como valores culturales, propios del contexto en que se desenvuelven los alumnos.